投稿分類 其他

主委發表種類: 口頭

投稿標題(中): 創新學習法在東部地區醫院及長照人員手部衛生推廣中的應用與成效

投稿標題(英): Application and Effectiveness of Innovative Learning Methods in Promoting Hand Hygiene among Hospital and Long-term Care Staff in the Eastern Region

投稿摘要(前言): 手部衛生是預防醫療相關感染（HAI）簡單且有效的措施。自2005年起，世界衛生組織（WHO）推動手部衛生運動，證實與感染控制結合能顯著降低院內感染風險。對醫療及照護人員來說，良好的手部衛生習慣不僅保護自己，還能防止交叉感染，保障病患健康。為響應WHO 2024年手部衛生日，本院以「洗手護健康、病菌無處藏」為主題，開展推廣活動，並設計創新遊戲化學習工具，提升手部衛生知識與實踐能力。

投稿摘要(方法): 本活動針對東部某地區醫院及附屬長照機構的醫療與長照人員（包括醫護、醫技、行政、環衛、護理師、社工及居服員等）舉辦了三場洗手知識與技能訓練，吸引211名員工參與。活動分為兩個階段，具體安排如下：
第一階段：「洗手知識通——手部衛生大轉輪與命運連連看」
此階段介紹洗手的基本知識、手部衛生的重要性、七步洗手法及五個關鍵時機。透過「大轉輪」與「命運連連看」互動遊戲，設計即時測驗與評估，幫助參與者檢視學習成果，深化對手部衛生的理解與實踐。
第二階段：「7步5時機——洗手搓揉技術大挑戰」
本階段以遊戲化方式呈現七步洗手法及五個關鍵時機，並加入積分與競賽元素，激勵參與者在限時內重複練習。參與者先塗抹螢光乳劑於雙手，根據「內外夾弓大立完」的七步驟進行30秒洗手。隨後，使用紫外線手電筒或紫外線箱檢測手部清潔情況，並即時提供回饋。成功通過測試者可獲得獎勳禮品，進一步激勵員工提升洗手技能。
此活動以寓教於樂的方式，讓員工在輕鬆有趣的環境中學習並掌握手部衛生知識與技巧，進一步增強其防疫能力。

投稿摘要(結果): 1.知識與態度：洗手知識平均增長25%，對洗手重要性的認知提升超過20%。
2.行為改變：兩週後洗手技術正確率從60%增至85%，遵從率從71%增至88%。
3.質性反饋：同仁反映，遊戲化提升學習趣味與積極性，特別是「7步5時機」遊戲的即時反饋機制，有助於改善洗手技巧。
這些創新手部衛生推廣方法，有效提升醫護人員的知識與技能，同時激發員工參與和關注。

投稿摘要(討論): 本活動有效提升醫療與長照人員的洗手知識、態度與行為，遊戲化學習方式不僅增強學習效果，還提高了參與度和關注度。未來可以進一步探索將遊戲與科技手段（如App或虛擬實境）結合，進一步提高洗手遵從性。建議在醫療及長照機構的手部衛生教育中將遊戲化融入傳統教育方法，形成長期且有效的手部衛生推廣策略。

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